家访是教育的一场温情行走,更是爱与责任的不断延伸。为了形成家校合力,促进学生健康成长和全面发展,余江区第二中学初一年级全体班主任为爱而行,怀揣着共同的责任与期盼,轻叩家访之门,用爱守护每一位学生的健康成长,启动了这次心与心的沟通之旅。
家访前,初一年级召开了全体班主任家访工作布置会议。蹲点领导校长江保行与年级主任李敏根据上级领导指示和本校具体情况对本次家访提出了具体的工作要求。
家访时,老师们因材“施访”,根据开学以来学生在校的思想动态、行为习惯等情况有针对性地与家长交流反馈,从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,充分肯定孩子在学习生活中的点滴进步,肯定孩子的优点,分享甚至是家长还没有注意到的闪光点,增强孩子、家长的信心。同时,家长们也对老师和学校一直以来对孩子们的细致的关爱和全面的教育表达了诚挚的谢意。
家访中,老师们与家长针对假期作业完成情况深入交流,鼓励表扬了学生作业完成情况, 分析查找了假期学习中的不足,并围绕学生平时在家的生活情况、生活习惯及家庭教育等问题交流了思想,鼓励孩子在家里要加强自律,学会自我管理,合理安排自己的生活时间和学习时间,充实自己,减少手机、电脑等电子设备的使用时间,加强体育锻炼,做一些力所能及的家务等。
家访中,老师们与家长针对假期安全做了具体提示。对于交通安全、消防安全以及网络安全做了重点要求。尤其对于燃放烟花爆竹、学生独自离家游玩、网络交友等具体事件做了一些警示。
家访结束后,各班主任纷纷都表示收获满满,一起交流了家访反思。
且以家访化心韵,涓涓潺潺江海涟。
待到花迎清风日,香自满溢绕双肩。
天寒挡不住心暖,路远抵不过情长;
爱在家访中生长,暖在沟通中流转。
这是一场有情怀、有温度的美丽行走,不仅拉近了家校距离,也在沟通交流中传递着暖暖的师爱。未来,我们期待再次与家长们同行,以教育之名,促成长之实,共赴更美的旅程。
文章来源:周正
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