践行新课标，构建新课堂 ——“三新”背景下省视导余江二中工作

为进一步推动普通高中育人方式变革和全面提高育人质量，深化普通高中课程改革、适应新高考模式，了解掌握普通高中教学与教研工作开展情况，江西省普通高中视导小组来到余江二中，通过听课评课、师生座谈、学校汇报、材料检查等方式对我校教学管理、课程实施以及课程改革等方面进行视导。

视导组专家首先分别听取了语文袁桥老师、数学王军老师、英语李佳男老师和历史周雪英老师的精彩展示课，我校高中部四门科目的全体教师也参与听评课。视导组专家通过了解课堂架构、听取内容讲解、观察师生互动、聆听学生反馈了解授课教师对学情的把握、对目标的明确，对教材的理解、对课堂的掌控、对新课标的落实以及单节课堂对于核心素养的培养。

四堂课结束之后，视导专家及各教研组分别对本堂课进行评课。在评课过程中，省督导专家对四位授课教师的个人专业素养、课堂把控、师生互动、内容讲解等方面给予高度评价。同时专家指出课堂是立德树人的主阵地，我们的课堂应该跳出用高考题型指导课堂的思维，课堂内容应该符合学情、课堂架构应该要有利于学生思维发展，最终达成培养学生核心素养、立德树人的最终目标。虽然三新背景给普通高中的教学管理、课程实施以及课程改革等方面带来新的挑战，一线教师要结合学生实际基础，尽力创新举措以求达到新高考所要求的推进素质教育，新课程培养学生核心素养、新教材实现学科育人的目标。

　　听评课结束之后，省视导专家分别与教师代表和学生代表进行座谈同时对我校备课情况和作业批改情况进行检查。通过和教师代表座谈，视导专家深入了解在新高考新课程新教材背景之下教师在常规课上所遇到的困难、所暴露的问题以及对于立德树人和培养学生核心素养的落实过程中所产生的疑问；也通过与学生会谈，视导专家与学生静距离对话、了解学生对新高考的看法以及困惑，同时了解学校对于学生选科指导、个性培养、心理健康和职业发展规划等方面的措施；通过检查教案，视导专家对我校集体备课情况、教师个人备课情况以及作业批改情况进行调研。

在座谈会和资料检查之后，省市督导专家听取了黄斌有校长对于余江二中在教学管理、课程实施和课程改革等方面常态化、创新性实施措施的汇报。黄校长指出三新背景给我们带来新的挑战，但我们不怕难不畏难，在常规教学管理中切实落实新要求。我校在制定具体措施时严格遵循社会主义办学方向原则，践行为党育人、为国育才使命;严格遵循学生主体性原则，充分尊重学生发展特点和成长规律，坚持五育并举;严格遵循教育评价客观规律，对学生进行多元化多角度评价;严格遵循发展性原则，充分发挥教育评价的导向作用。

　　听取汇报工作之后，省视导专家对本次来我校的视导工作进行总结反馈。首先，视导组对我校普通高中教育管理等方面的工作给予高度评价，对我校立德树人工作的开展给予高度认可。同时，专家组也指出我校要克服学科教师人数较少的问题，切实加强学科教研，做到以研促教、以研促学；我校要强化常规课堂对立德树人目标的落实，既要教授学生知识技能还要培养学生思维品格。市教育局周局长也在会上指出，余江二中要根据省视导组的意见建议，将优势继续保持，将新课程新教材落实不足之处加以改正进步。

         余江二中是一所拥有悠久办学历史、独特校园文化的学校，在新背景新挑战之下，全体教师秉承赓续传统立德树人，追赶时代求图奋进的理念，坚持培养具有家国情怀的时代新人的育人目标，并且不断将其付诸行动。我们坚定地相信在校领导的正确领导下，在每一次的督导进步之下，余江二中一定会再续辉煌！

                                   余江二中教研处

                                      2023.12.13

来源：（王微）